高山“石花”之谜 | 第五届中小学生科学微电影赏析活动

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蓝鲸的话

荆奕岚已经是第二年参加国际比赛了，去年她和爸爸妈妈在野外发现了会“唱歌”的沟眶象，今年他们又在山上看到几种神秘的“石花”。在拍摄科学微电影时，相信很多同学总感觉找不到理想的科学探究主题，其实像荆奕岚一样，做生活中的有心人，或许一次外出、一次远足，你用心观察留意身边的事物，一个好的选题就被你找到了。

那么，高山上怎么会长“石花”？这些“石花”到底是什么？让我们一起来看看吧！

作品名称：

高山“石花”之谜

The mystery of clusters in Mount Pi

作者：

荆奕岚（Yilan Jing）

学校：

山东省济南市历城区实验小学

Jinan Licheng Experimental Primary School, Shandong, China

辅导老师：

袁永梅（Yongmei Yuan）

奖项：

2022年10月 香港-纽约•国际青少年科学影像大赛“HMA”最佳拍摄奖、科学微电影优秀作品一等奖

专家评语

牛瑶博士、教授（科学探究点评专家）

地衣在土壤形成中有一定作用。生长在岩石表面的地衣，所分泌的多种地衣酸可腐蚀岩面，常被称为“植物拓能者”或“先锋植物”。地衣对大气污染十分敏感，可作为大气污染的指示植物。北极苔原地带的地衣群落是驯鹿的主要食料，云杉、冷杉的树冠上松萝是滇金丝猴的主要食物。

吕尚伟北京UGC学院院长（拍摄与剪辑点评专家）

户外样本采集（广角环境）和室内观察分析（微距）的结合，令本片在总体视觉效果上张弛有度、相得益彰。

薛建峰资深媒体人（表达与交流点评专家）

岩石上的花朵，好奇心，观察，猜想，确认地衣，介绍地衣采用显微摄影，基本信息。

张红梅教育时报副总编辑（科学技术与社会 STS精神、教育意义点评专家）

从去年的《沟眶象歌声之谜》到今年的《高山“石花”之谜》，小小科学观察员荆奕岚，再次验证了好奇心对于孩子学习兴趣的培养和成长所起到的重要作用。

在片中，我们看到了她的坚持。这次的研究项目在高山之上，小小的奕岚不怕辛苦，多次爬山到野外考察，查阅资料、请教专家、在显微镜下观察样本、实验对比……这些科学研究过程，她做得有模有样！难怪小奕岚在终评答辩后说：“通过连续两届参赛，我学会了用科学的思维去探究身边的问题，更加深入地了解了科学，拓宽了视野，增长了知识。”

从一个小小虫子，到高山“石花”，小奕岚都在爸爸妈妈的陪伴下完成的。这两个选题都来自大自然，大自然这个魔法师永远都有令人惊奇的造能力。我们不仅需要有一双善于发现的眼睛，更需要像小奕岚爸爸妈妈这样的父母，把孩子带到大自然中去探索、发现。

十分期待小奕岚下一部的作品，也建议她能有一个团队来作战，毕竟科学探究更需要团队的合作，多锻炼自己的团队合作能力是十分重要的。