屋顶上的耳朵 | 第五届科学微电影赏析活动



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 蓝鲸的话


常常听到有老师特别是偏远地区的老师说,“农村学校资源少,我们找不到什么课题带着学生去研究”。其实,课题就在我们身边,农村学校同样有丰富的研究资源。不信?你往屋顶上看,房子怎么长着两只大“耳朵”?让我们一起来看看广东省佛山市顺德区杏坛乡胡宝星职业技术学校的韦家昌、李泽耕、周权满三位同学发现了什么?



作品名称:《屋顶上的耳朵


作者:韦家昌、李泽耕、周权满(广东省佛山市顺德区胡宝星职业技术学校)


辅导教师:蓝高龙


奖项


2016年10月 美国波士顿·国际青少年科学发现影像大赛 优秀科学微电影二等奖 


2016年11月 中国沈阳·第七届全国青少年科学影像节 一等奖

 




蓝鲸博士 环境科学博士、生物学教授(科学探究点评专家)

人们对司空见惯的现象往往会熟视无睹,该短片恰恰在熟悉的建筑中提出了大家不熟悉的问题。他们用实验的方法来验证镬耳屋的三个功能:防火、通风、遮阴避暑。三位同学运用旧纸箱为实验材料,巧妙地模拟火灾、空气流动和阳光直射的外界环境,进一步用动画模型解释了镬耳屋具有三种功能的可能性。虽然在功能的解释上略显牵强,但该项目探究步骤完整,实验设计巧妙,解释方法直观,对建筑设计的科学性思考入木三分。该作品是一部优秀的科学微电影作品。


薛建峰 资深媒体人 (表达与交流点评专家)

配音表达中吐字、音色、情绪都很优秀,探究过程的记录没有太多“人的故事”,采访路人的环节、模型制作、实验的环节人物行动都表现不错,还有出镜表达的空间。


尚 钊 文学创作教授 (脚本创作点评专家)

选题很有民族风,很有意义。标题形象,可考虑加副标题,具体点出探究对象。结构匀称清晰。首呼尾应,很是周全。开头可以再简洁些,可直接从杏坛水乡切入。语言准确流畅,语速适中,语调沉稳,与画面和谐。


张红梅 《教育时报》副总编辑 (科学技术与社会 STS精神、教育意义点评专家)

对于家乡历史及特有的民俗的研究,很容易做成科普讲解片,而该短片通过科学的方法,对家乡特有的建筑构造做了科学性的解释,是一部有借鉴意义的科学微电影。同时,三位同学表现出的热爱家乡的情感很值得肯定。


吕 萌 《小学生学习报》总编辑 (科学技术与社会STS精神、教育意义点评专家)

中国古民居是古代流传下来的建筑瑰宝,建造时有其特定的文化背景和用意,但学生们不光欣赏其建筑的美,更是用科学探究的方法,对其建造提出猜想,制作模型,进行验证。最后,他们发现了中国古建筑的建造精妙之处,让观众感受到了中国古人的智慧。





 汪瑞迪

广东省佛山市顺德区第一中学


通过观看有关镬耳屋的科学微电影,我了解到先人对于房屋的设计的理念与风格,代表了他们对生活的憧憬与寄托。身处岭南地区,“耳朵”防火、通风、遮阳的特点显示先人的智慧和创造力。在今后学习与生活中,我们应当学习先人的经验并加以创造。


 袁浥

云南省昆明市五华区云南师范大学附属小学(文林校区)

看了“屋顶上的的耳朵”我了解了许多关于“镬耳屋”的知识:它是岭南传统居民的代表,多用青砖、石砖,石板砌成,外墙均有花鸟图案,因其山墙状似镬耳,故称“镬耳屋。还有“独占鳌头”之意,并且材料讲究等。镬耳屋的作用也让我大吃一惊,原来这“灰头土脑”的老房子竟然具有通风、防火的作用!哥哥姐姐们为此还搭了模型,准备了小风扇、灭火器等材料来进行实验,发现了高高镬耳挡住了大部分浓烟;自然风吹过时也可以进入屋内,让主人享受天然清凉快意。小科学家的意外发现真厉害!这部科学微电影让我感受到了古人的智慧与作者的细心。


 王思佳

河南省郑州市二七区培育小学

这就是镬耳屋,我明白了,“耳朵”在火灾时可以挡住大部分浓烟,有效阻止火势蔓延。大多数人家的镬耳都是双层砖砌筑成的,内藏空气层,能够起到对内隔热散气、对外防火避灾、阻止火势蔓延的作用,可谓一举两得。那耳朵又象征着什么呢?它象征古代官帽的耳朵,有“独占鳌头”的意思,是房主人家镜殷实的象征。小小的镬耳屋,竟有古人大大的智慧,它是古代智慧的结晶。


 张嘉贺

河南省郑州市二七区培育小学

大家都知道,房子是长不了耳朵的,可在美丽的杏坛水乡,就有这样一种建筑,房子两侧高高竖起两个拱形,就好像房子长了耳朵,这就是镬耳屋。它还有通风防火,对外防火避灾,阻止火势蔓延的作用,它还象征着古代官帽的耳朵,有”独占鳌头”的意思是房主人家境殷实的象征。小小的镬耳屋,竟有古人大大的智慧,它是古代智慧的结晶。


 舒梓萱

河南省郑州市中原区桐淮小区小学

每个地方都有独特的建筑风格,岭南的杏坛水乡有着与众不同的建筑风格——镬耳屋。两边高高的耳朵象征着独占鳌头的意思,是当时家境殷实的象征。镬耳屋的山墙用双层砖砌筑成的,内藏空气层,能够起到对内隔热散气、对外防火避灾、有效阻止火势蔓延的作用,可谓一举两得。 镬耳屋的三个功能:防火、通风、遮阴避暑。通过用纸皮模型做实验,验证了镬耳屋的三个显著的特点。一间间灰头土脸的镬耳屋却彰显着古代人们的聪明智慧,希望现在的我们也能将这种建筑原理运用到现在的建筑中去。


 吴家熙

河南省郑州市中原区桐淮小区小学

通过观看科学微电影《屋顶上的耳朵》,我知道了镬耳屋的建筑密秘与科学,镬耳屋是按照先前官帽做成的,很有历史意义。镬耳屋可起到通风、防火、防晒的效果,镬耳屋长长的耳朵夏天遮住阳光,能有自然的凉风,给人们带来了自然的凉快和舒适感,镬耳屋的建造是当时人们的智慧与科学的结晶,值得我们去学习与探究!




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往期精彩回顾

《透过镜头 放飞好奇》于2017年10月由人民出版社出版并向全国发行

《科学影像 点燃梦想》于2018年4月由人民出版社出版并向全国发行

以上两本书的所有稿费用于奖励在国际大赛中获得“蓝鲸科学教师”号的中小学一线教师。



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