科学微电影精彩片段
作品名称:《河口生态系统生物多样性调查》
作者:徐子宸(浙江温州中学)、徐亦宸(浙江温州中学)、段伟龙(河南新郑市市直中学)
辅导教师:刘海鹏
奖项:
2016年10月 美国波士顿·国际青少年科学影像大赛 优秀科学微电影二等奖
2015年11月 中国广西南宁·第六届全国青少年科学影像节 二等奖
刘菲菲
河南省郑州市中原区桐淮小区小学
我们今天观看了微电影《河口生态系统生物多样性调查》,小科学家们在南丫岛泥潭旁边的礁石间发现了许多螃蟹,还找到了几种不同的生物,它们各具特色数量众多。河口是咸淡水交汇处,此处生物既要适应海水又要适应淡水。数据统计显示:无论是生物种类还是生物数量,南丫岛的河口生态系统都最多,通过对比南丫岛和梅窝的河口生态系统,他们认为影响河口生态系统的因素主要有几点:居民数量,生活垃圾,河流走向,地质等。河道入海口冲刷面积越大越容易为生物提供合适的淤泥生活环境,同时当地的人口的数量以及排放生活废物的多少也会影响河口的生物种类和数量。通过对河口生态系统的调查,小科学家们对河口这种咸淡水交界的生态有了新的了解,也认识了以前不认识的许多小动物。小科学家们通过他们对河口生态系统的调查,呼吁大家保护身边的环境。
我看了微电影《河口生态系统生物多样性调查》,知道了河口有很多可爱的小动物,比如虾、小鱼、螃蟹等,它们不仅适应淡水生存环境,也会在咸水中生活。动物们为了生存要适应各种不同的生活环境,大自然真神奇,这些小动物具有顽强的生存能力!
通过观看微电影我知道了河口有很多的小生物:螃蟹、小鱼、小虾,人们生活中排放的污水和垃圾影响着这些小动物的生存环境,对自然生态造成影响,我们要减少对环境的破坏,保护大自然!
我通过今天的电影视频发现了科学真有趣,让我知道了河口是咸淡水的交界处,以前想着河口应该是一条河连接着另一条河的地方,同时让我了解了各种可爱的水生物,以及它们是需要一定的生存环境,我觉得保护大自然,保护好环境,才可以提高它们的生存空间。
该科学微电影通过对南丫岛,梅口等地的河口生态系统调查,得出影响河口生态系统的因素主要有几点:居民数量,生活垃圾,河流走向,地质等。同时,当地人口的数量及排放废物的多少也会影响河口生态系统中生物的种类和数量。河道入海口冲刷面积越大,越容易为生物提供适应的淤泥生态环境。三位小科学家在影片最后呼吁大家一起保护身边环境。
胡欣阳
看了这部科学微电影,我认识了许多在淡水和海水交接的地方生长的小生物。经过调查发现,人少污染少的地方小生物就越多,所以我们不能污染水源,让小生物有个干净的家。
通过观看科学微电影我们了解了南丫岛咸淡海水交接处的生物种群,小科学家们用严谨的数据记录了不同生物的种类及其生活习性,我们应该维护其生态平衡,保护好他们的生存环境。
End
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Youth Science Discovery
青少年科学发现
发布时间:2020-12-03
作者:香港青少年科学院
作者:香港青少年科学院
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