科学微电影精彩片段
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什么是科学?科学不仅是探寻大自然的奥秘和拓展科学研究的方法,更是在探求人与自然的关系,并将这些内容与科学精神完美统一。
在这部作品中,来自北京的三位科学少年何佳茗、王泓乾、肖赫,通过多次考察,揭示了香港几个蜻蜓保育池中蜻蜓减少的原因,尤其指出了人类应该如何与地球村的其他“村民”和谐相处。
作品名称:《寻蜻记》
作者:何佳茗(北京市第四中学)、王泓乾(清华大学附属中学)、 肖 赫(北京世青国际学校)
辅导教师:刘海鹏
奖项:
2018年10月 美国·波士顿第三届国际青少年科学发现影像大赛 “亨达”最佳科学微电影(最高奖)、优秀科学微电影一等奖。
2019年10月 第十届全国青少年科学影像节 科学纪录片一等奖
梁议丹
云南省昆明市五华区云南师范大学附属小学(文林校区)
看完《寻蜻记》后我明白了:1.世界有许多新奇的事物,我们应该在生活中处处留心,仔细观察,就会发现许多稀奇古怪的现象,新颖的题材,再加以分析,就可以更好地开拓视野;2.在《寻蜻记》中我们不仅了解到各种各样的蜻蜓,还了解到了蜻蜓所生存的环境需要;3.外来物种的侵入对蜻蜓的繁殖造成了极大的威胁,我们应该加强对蜻蜓生存环境的建设和管理,有效地保护生态平衡发展。
河南省郑州市二七区培育小学
蜻蜓是益虫,是大自然的精灵,可是它的数量越来越少。通过学习,我明白了蜻蜓生存的三个要求:一是水质清洁、水流不断循环交换;二是种植出水植物,如睡莲,供蜻蜓停留产卵;三是移走大型水生食肉动物,尤其是外来入侵物种。蜻蜓偏爱停留在光滑物体表面,可以提供大理石供其停留产卵。日常生活中,如果发现蜻蜓,我们不要去捕捉它,发现其他人捕捉、伤害蜻蜓,我们要勇敢地上前制止。蜻蜓是我们的好朋友,希望越来越多的蜻蜓出现在我们的身边。
王虞欂
云南省昆明市五华区云南师范大学附属小学(文林校区)
蜻蜓是一种古老的昆虫,最早可追溯到3.2亿年前,对于人类环境研究有着重要的作用。通过观看视频,我了解到香港蜻蜓养育基地蜻蜓减少的原因,同时知道了做好以下三点有利于蜻蜓的繁殖生长:一是保持水的清洁与流动;二是要减少池中大型物种的存在;但是可以种植出水植物或放置大理石利于蜻蜓栖息和产卵。通过影片知道了如何去观察、调查、研究发现问题找到解决办法的方法,同时也认识了许多蜻蜓的种类。
河南省郑州市中原区桐淮小学
蜻蜓的种类很多,有的蜻蜓还很好看。它是益虫,是大自然的精灵,我们应该保护它,只需要干净流动的水域,露出水面的植被,不要有巴西龟等外来物种就能让蜻蜓很好的繁育。大自然的生态平衡需要人们维护,要减少外来物种对本地物种的侵害。拍摄视频的哥哥姐姐们发现问题、探索真相的科学精神值得我学习!
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青少年科学发现
发布时间:2020-08-17
作者:香港青少年科学院
作者:香港青少年科学院
作者:香港青少年科学院
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